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科学素养的基准(摘选)
作者姓名:美国科学促进委员会
作者单位:美国科学促进委员会
摘    要:《科学素养的基准》是美国“2061计划”丛书之一 ,该书设计了从幼儿园到十二年级在科学素养方面应达到的基准 ,对我国的教育也有启示意义。下文为《科学素养的基准》中“科学的世界观”、“科学探索”、“科学事业”三个章节的摘选。

关 键 词:科学素养  世界观  科学观念  科学研究  科学探索
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