| 任职教育院校教员分类管理机制探析 |
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| 引用本文： | 韩彦庆. 任职教育院校教员分类管理机制探析[J]. 西安政治学院学报, 2009, 22(6): 110-112 |
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| 作者姓名： | 韩彦庆 |
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| 作者单位： | 西安政治学院政治部,陕西,西安,710068 |
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| 摘 要： | 分类是管理的基础。从任职教育院校教员职业岗位特征分析入手，探讨教员专业技术职务与教员所在专业技术岗位及岗位职能的内在联系，建立基于“职称—职能”匹配定位的教员分类管理机制，多维度考察教员分类管理的辅助手段，有利于准确把握任职教育院校教员的职责，达到充分发挥教员才能与组织效能的目的。
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| 关 键 词： | 任职教育院校 教员 分类管理 专业技术职务 专业技术岗位职能 |
On the Classification Management System of Position Education for Military Academy Teachers |
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| HanYanQing. On the Classification Management System of Position Education for Military Academy Teachers[J]. Journal of Xi'an Politics Institute, 2009, 22(6): 110-112 |
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| Authors: | HanYanQing |
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| Keywords: | |
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