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| 在《青少年修养》教学中贯彻知行结合原则的体会 | |
| 作者姓名： | 晏民楷 刘爱华 |
| 作者单位： | 湖南益阳市西门口中学，湖南益阳市西门口中学 |
| 摘 要： | 一、调查研究,精心安排,切实做到知行结合我校招收的学生,是重点中学和完全中学择优筛选后分配来校的,差生占70％左右。这些学生除学业成绩较低外,思想素质也较差。有的违反纪律,有的打架骂人,有的偷摸赌博,有的扰乱社会秩序,有的破坏公共财物,有的染上流氓习气。据我们上学期在一个初一班的调查,学生的扒窃行为是严重的。这个班有十二个男生结成两伙进行扒窃,占这个班男生的 |
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