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“合作式”教学模式在通识课程培训中的尝试
引用本文:真美娜. “合作式”教学模式在通识课程培训中的尝试[J]. 北京市工会干部学院学报, 2010, 25(3): 61-63. DOI: 10.3969/j.issn.1673-0240.2010.03.017
作者姓名:真美娜
作者单位:北京燕山石油化工有限公司教育培训中心,北京,102502
摘    要:合作式教学作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,促使教师转变教学观念,调整教学方法。在通识课程教学中,合作式教学模式有利于提高学员的参与意识和创新能力。

关 键 词:教学  教学模式  通识课程

Application of Collaborative Teaching Model of Common Courses
ZHEN Mei-na. Application of Collaborative Teaching Model of Common Courses[J]. Journal of Beijing Federation of Trade Unions Cadre College, 2010, 25(3): 61-63. DOI: 10.3969/j.issn.1673-0240.2010.03.017
Authors:ZHEN Mei-na
Abstract:
Keywords:
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