从思维方式差异看中美道德教育 |
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作者姓名: | 刘娟 |
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作者单位: | 中山大学社会科学教育学院 |
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摘 要: | 思维方式作为文化的本源和重要内容,与一国德育传统形成有极大的关系。中美德育具有不同的特征,从文化视角来分析,可以找到根植于两国文化传统中的影响因素。美国文化基本上可以归属于西方文化,中国文化则归属于中华文化,这两种文化传统中最根本的差异是思维方式的差异,即概念思维方式和意象思维方式的差异,这种思维方式的差异最终决定了中美两国在道德教育上的种种差异。
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关 键 词: | 中美 思维方式 德育 |
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