|
|||||
|
|
| 冷静看待美国中学的教学 | |
| 引用本文： | 新明.冷静看待美国中学的教学[J].思想政治课教学,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 新明 |
| 摘 要： | 来美国前,孩子正在国内读小学6年级。到美国后,走马观花地考察了几家学校之后,我们最终选择了一家天主教会学校———圣安妮。美国的学制是小学5年,初中3年,高中4年。不料,在上圣安妮学校时,孩子被安排到了6年级,也就是初一,又得多读一年书。开学后的第3天,学校发下一大堆教材,其中就有一本600来页的数学教材,书倒是挺厚的,内容又是如何?心急火燎打开一看,人几乎要晕倒。中学一年级的数学:第一章内容是2.6+7.9=?84大于还是小于81?而第二章的内容是2的7次方=?353.4÷6.2=?最后一章的内容也不过是1/4×300=?3/5×2/4=?应该指出的是,除了数学,… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |