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如何编写教案
作者姓名:
张志建
摘 要:
教案是教师上课的主要依据,写好教案,对青年教师来说,是很必要的。有些青年教师由于不会写或写得不好,往往讲不好课。要讲好课,一定首先要写好教案。编写教案是在深入钻研教材和广泛了解学生基础上进行的,如果不进行前二项艰巨的工作,教案是编写不出来的,即使主观地编写出来了,用以讲课,课也一定不会讲好的。教案的形式不拘一格,有详细与简略之分。详细教案类似讲稿,即把讲课的每一句话,每一个活动都写进去。一般说,青年教师应写
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