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当代大学生的情感危机表征及社会协同治理体系建构——基于协同学理论维度的解释
作者姓名:莫光辉  祝慧
作者单位:1. 武汉大学社会学系,湖北武汉430072;广西大学校长办公室,广西南宁530004
2. 广西大学体育学院,广西南宁,530004
基金项目:2011年广西高校安全稳定立项研究课题“家庭、学校、社区相结合学生安全知识技能培养研究——基于协同学视角的考察”的阶段性成果
摘    要:本研究认为当代大学生情感危机呈现出情感孤独、情感空虚、情感焦虑、情感冲动和情感冷漠的特征,情感危机已经成为当前高校学生安全管理面临的新问题.高校学生情感危机与协同学原理有很强的契合性,以协同学理论维度提出建构高校学生情感危机的社会协同治理体系,以期为当前高校学生情感教育提供新的理论支持和管理方法.

关 键 词:情感危机  协同学  社会协同
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