| "当代世界经济与政治"课的教育价值和体系位置——来自大学生的认知与思考 |
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| 引用本文： | 申晓若,赵海滨."当代世界经济与政治"课的教育价值和体系位置——来自大学生的认知与思考[J].社会主义研究,2009(5). |
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| 作者姓名： | 申晓若 赵海滨 |
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| 作者单位： | 申晓若(中央财经大学马克思主义学院);赵海滨(北京中医药大学人文学院) |
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| 基金项目： | 北京市高等教育学会"十一五"专项规划重点课题《高校"当代世界经济与政治"课程调查研究》(京高学会[2007]34号)的成果 |
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| 摘 要： | 作者就"当代世界经济与政治"课定性为选修课后的教学状况及其作用,在学生群体中进行了分类调查.经调查发现,学生们普遍认为当代世界经济与政治基本知识应为大学生所掌握,"当代世界经济与政治"课程对于大学生提高综合素质、面试、就业具有积极的作用,该课程应该被定性为公共必修课.高度重视"当代世界经济与政治"课相关建设,重新审视和反思其教育价值和教育意义,给予准确的课程体系定位,对于深化高校思想政治理论课改革,培养决定21世纪中国命运的优秀人才具有重要的现实意义.
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| 关 键 词： | 当代世界经济与政治 思想政治教育 体系位置 |
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