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| 九十年代如何学雷锋——谈雷锋精神的高尚境界及时代意义 | |
| 引用本文： | 陈跃刚,刘朝胜.九十年代如何学雷锋——谈雷锋精神的高尚境界及时代意义[J].学校党建与思想教育,1990(1). |
| 作者姓名： | 陈跃刚 刘朝胜 |
| 摘 要： | 每个时代都有自己弘扬光大的主体精神,主体精神达到的境界有多高,是衡量该时代人们的人格精神及道德自觉的尺度。雷锋精神是我们时代的精灵,它是以雷锋为代表的全体中国人民为社会主义现代化事业而奋斗的巨大精神力量;它是自立于世界民族之林的中华民族主体精神中的一个重要组成部分,是每一个有进取心的中国人应努力具有的高尚精神品格;它表现了一种在一个经历了数千年文明发展并富有深层文化传统的民族里产生而又带有时代特征的崇高精神境界。认真学习和深刻认识雷锋精神的实质,克服过去一段时期要么片面地理解要么随意地扭曲 |
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