弘扬爱国主旋律 打造个性化校园 |
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引用本文: | 吴国平.弘扬爱国主旋律 打造个性化校园[J].学校党建与思想教育,2005(5):19-20. |
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作者姓名: | 吴国平 |
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作者单位: | 浙江省镇海中学校长 |
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摘 要: | 爱国主义教育是中学教育的一项重要使命。浙江省镇海中学地处历史上多次抗击外敌入侵的海防重镇——镇海,拥有厚重的地域文化背景和丰富的爱国主义教育资源。这既是一份难得的历史馈赠,也对学校提出了更高的要求。学校历届校领导都结合当时的社会和学校发展实际,就如何有效开展爱国主义教育做了大量的工作。如20世纪90年代初,学校千方百计筹集资金对校内海防遗址和人文历史遗迹进行了全面修复,初步形成了时间跨度千余年,内容较为丰富齐全的校内德育基地,
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关 键 词: | 主旋律 个性化 20世纪90年代初 爱国主义教育 校园 打造 中学教育 镇海中学 教育资源 文化背景 学校发展 历史遗迹 筹集资金 时间跨度 德育基地 浙江省 海防 校内 人文 |
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