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| 创建学习型家庭是实施素质教育的有效途径 | |
| 引用本文： | 盛忠明. 创建学习型家庭是实施素质教育的有效途径[J]. 探索与争鸣, 2002, 0(6): 37-38 |
| 作者姓名： | 盛忠明 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 时下，提倡与实施素质教育作为我国教育发展的重要方针，这一方面是基于“应试教育”的种种弊端，另一方面也是契合21世纪对高层次合格人才的时代要求。近年来，配合中小学的“减负”，素质教育的口号更是愈加嘹亮，但是具体如何实施素质教育却是仁者见仁，智者见智，有的认为关键要转变教育思想观念，有的则认为要努力提高教师自身的素质。这里，笔者无意褒贬各类观点的是非对错，仅依据现时代终身教育的特点，以及在提倡创建学习型社会、学习型城市和学习型家庭的大背景下，提出自己对实施素质教育的看法，即创建学习型家庭是实施素质教育… |
To Found Study-Type Families is an Effective Way to Practice Quality Education |
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