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拔尖创新人才培养与大学个性化教育之学习成果展示专版编后记
作者姓名:王国有  朱振林  郭艳君
作者单位:黑龙江大学哲学学院;
摘    要:<正>人才培养是大学的根本任务,实施个性化教育,促进学生个性化发展与成长更是大学个性化发展的重要体现。而在人才培养或者教学过程中,除了知识的传授,更重要的是让学生掌握多样的自主学习方法,能够迁移应用、举一反三、触类旁通。正所谓"授之以鱼不如授之以渔"。本教研室在黑龙江大学哲学学院的支持下,结合黑龙江大学哲学学院"拔尖创新人才培养"改革计划和国家社科基金全国教育科学规划课题"地方高校个性化发展研究"(CIA110148),在"哲学学院2012级

关 键 词:创新人才培养  个性化教育  个性化发展  学习方法  根本任务  地方高校  发展研究  哲学学  黑龙江大学  教学过程
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