中产阶级教育传承中的文化再生产问题——以南京市为例 |
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引用本文: | 陈曙红.中产阶级教育传承中的文化再生产问题——以南京市为例[J].唯实,2008(9):143-147. |
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作者姓名: | 陈曙红 |
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作者单位: | 中共江苏省委党校,社会学教研部,江苏,南京,210004 |
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摘 要: | 中产阶级获益于文化教育,也在教育传承时具备更多优势,目前南京文化再生产特点已经比较明显.这种状况映射出教育制度设置的两难困境:一方面需要提高教育的效能,即鼓励中产阶级对子女教育传承时注重素质;另一方面需要关注公平,夯实教育的基础,便于低阶层的子女通过教育而进入社会的中层.而这两者在目标和手段上并非一致.面对日益显现的文化再生产现象,如何协调这二者的关系,将是今后教育领域重点关注的问题.
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关 键 词: | 中产阶级 教育传承 文化再生产 |
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