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“文化发展的基本路径”教学设计
作者姓名:鲁丹丹  闫彦强
作者单位:1. 河南省郑州市第十一中学;2. 河南省郑州市教育局教学研究室
基金项目:河南省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“普通高中思想政治课程标准结构化解读实践研究”(课题编号:2021YB0862)的研究成果;
摘    要:<正>一、教材分析“文化发展的基本路径”是普通高中教科书思想政治必修4《哲学与文化》第三单元第九课第二框的内容。本框学习内容包括三目:第一目“坚定理想信念,坚持以人民为中心”,主要讲述发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心;第二目“立足时代之基,回答时代问题”,阐述体现时代特征、反映时代风貌的文化作品才能具有恒久魅力;第三目“融通不同资源,实现综合创新”,阐述发展中国特色社主义文化,

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