预习与讲授 |
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引用本文: | 李西伟.预习与讲授[J].思想政治课教学,1991(8). |
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作者姓名: | 李西伟 |
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作者单位: | 湖北省钟祥县红升中学 |
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摘 要: | 第一,印发“课前预习表”。表上印有“阅读课题”“阅读内容”‘预习提纲”‘领习指导”“提出不懂问题”“找出重点、难点”等项目,要求学生有目的的预习。第二,要求学生预习课文做到眼、脑、手并用,读、思、记结合,精读和细读结合。阅读课文要积极思考问题,做好预习笔记,把疑难问题记录下来,以便求得解决。预习中的粗读,就是初步了解课本所讲的主要内容:细读,就是要根据“预习表”上的预习提纲和预习
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