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教学语言艺术素养浅论
作者姓名:邓星平
作者单位:武冈师范学校 湖南
摘    要:教师是人类灵魂的工程师。教师教学语言运用成功与否将直接影响到学生素质的好坏。本文具体阐述了 教学语言的本质和作用,在此基础上全面分析了如何熟练运用和提高教学语言艺术的能力。

关 键 词:教师  教学语言  素质  修养  因材施教
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