浅议教师对教学过程的反思 |
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作者姓名: | 聂平 |
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作者单位: | 重庆市工业技师学院,重庆,400000 |
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摘 要: | 教师自己对教学活动的构思、准备,与实际的教学活动之间存在一定的差距,这就需要教师对自己的教学构思重新认识、重新评价.质的飞跃在于量的累积,经验的积累在于对实践活动的认真总结和再认识.所以,教师对教学过程的反思,一方面,是了解学生的学习情况,另一方面,更重要的是对自己原有构思、准备的一种再认识、一种自我调节,有利于对自己的教学活动的进一步提高.
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关 键 词: | 教师 教学过程 反思 |
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