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教育公平的诉求:纽约城市大学开放入学政策分析
引用本文:孟照海. 教育公平的诉求:纽约城市大学开放入学政策分析[J]. 国家教育行政学院学报, 2009, 143(11): 86-90
作者姓名:孟照海
作者单位:北京师范大学首都教育经济研究院,北京,100875
基金项目:作者在美国哥伦比亚大学访学期间成果之一;受到了国家留学基金委的资助 
摘    要:1969年,纽约城市大学决定实施开放入学政策,以确保高等教育入学机会的均等。本文运用卢克斯的权力理论和金登的多源流理论对其进行分析,具体阐释了fq题的提出、备选议程的确定和政策系统的影响等方面权力的运作。本文认为,开放入学政策是政策企业家在政策窗口打开之时,将问题流、政策流和政治流汇聚一起的结果。

关 键 词:开放入学政策  权力  多源流

Appeal of education equality: analysis on Open Admissions Policy of the City College of New York
Meng Zhaohai. Appeal of education equality: analysis on Open Admissions Policy of the City College of New York[J]. Journal of National Academy of Education Administrotion, 2009, 143(11): 86-90
Authors:Meng Zhaohai
Abstract:
Keywords:
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