|
|||||
|
|
| 创新，呼唤弹性教学 | |
| 引用本文： | 孙其明.创新，呼唤弹性教学[J].学校党建与思想教育,2007(10):76-76. |
| 作者姓名： | 孙其明 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市暨阳小学 |
| 摘 要： | 中国科学院王极盛教授指出：真正的创新人才应具有创新人格、创新意识、创新能力。作为创新人才培养摇篮的小学教学，担负着极其重要的任务。而课堂教学中的弹性教学，更为创新人才的培养架起了桥梁。小学常识教学中的弹性教学是指在课堂教学中及时调整教学目标，使学生认准“创新”的价值取向，运用多种方法和现代教学手段， |
| 关 键 词： | 弹性教学 创新人才培养 现代教学手段 小学教学 课堂教学 中国科学院 创新人格 创新意识 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |