|
|||||
|
|
| 论政治理论课教学中的目标认同性原则 | |
| 作者姓名： | 王永杰 |
| 作者单位： | 包头医学院社科部,内蒙古,包头,014000 |
| 摘 要： | 教与学两个不同的主体在教育活动中相互统一的内在根据 ,也就是对目标一致性的不断认识。这种认识的获得既不能仅靠拓展“教”的活动范围 ,也不能单依发挥“学”的积极性。因为一旦失去对目标一致性的认可 ,二者无论分别作何种努力 ,均无助于这一问题的解决。因此 ,要使教学活动真正地达到预期的目的 ,就必须紧紧地依赖两方面的共同努力 ,并由此来形成教学活动中的目标认同性原则。高等教育之所以要开设政治理论课 ,从根本上说 ,就是为了帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观 ,在坚定社会主义的信念中使之成为符合党和国家要求的建设者… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |