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大学生拖沓行为与情绪紧张度的关系研究
引用本文:李娟. 大学生拖沓行为与情绪紧张度的关系研究[J]. 学理论, 2014, 0(3): 89-90
作者姓名:李娟
作者单位:安徽师范大学教育科学学院
摘    要:拖沓行为是经常被人忽视而又常见的一种行为,为了探讨大学生拖沓行为与情绪紧张度的关系,运用唤起性拖延问卷、回避性拖延问卷和情绪紧张度问卷对安徽、河南、湖北的232名大学生进行研究,结果显示:男女性别对拖延影响不显著(P0.05)。唤起性拖延、回避性拖延均与情绪紧张度之间呈显著相关,而回避性拖延与情绪紧张度之间的相关系数稍高。其中,唤起性拖延与情绪紧张度之间的相关系数为0.290(P0.01),回避性拖延与情绪紧张度之间的相关系数为0.356(P0.01)。

关 键 词:大学生  拖沓行为  情绪紧张度  唤起性拖延  回避性拖延

Study on the relationship between procrastination behaviors and emotional tension of college students
LI Juan. Study on the relationship between procrastination behaviors and emotional tension of college students[J]. , 2014, 0(3): 89-90
Authors:LI Juan
Affiliation:LI Juan;College of educational science of Anhui Normal University;
Abstract:
Keywords:
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