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开门办学理念的回归
作者姓名:王联文
作者单位:汉寿县一中
摘    要:“开门办学”曾经被人别有用心地利用来作为一种政治斗争的工具,被许多人误解误读,而蒙受不白之冤。其实作为一种教育理念和办学指导方针,“开门办学”最大的特点在于它的开放性和全面发展观,至今仍值得提倡和肯定。

关 键 词:办学理念  回归  开门办学  全面发展观  政治斗争  教育理念  误解
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