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教师·课堂·班主任——学生心理健康教育探讨
作者姓名:
陈康
作者单位:
北大南宁附属实验学校;
摘 要:
近年来,中小学生心理健康问题逐渐引起教育者以及全社会的重视。学校里,升学的压力、考试的紧张、作业的繁重、成绩的优劣以及老师的批评、同学间的交往使他们感到苦恼,形成沉重的心理负担。一些心理问题导致学生学习和精神状况向不良方向发展,
关 键 词:
课堂教学
心理问题
学生心理健康教育
教师
中小学生
心理素质
班主任
心理健康问题
好学生
学生学习
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