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如何提高高职数学课的课堂教学效果
引用本文:马慧玲.如何提高高职数学课的课堂教学效果[J].学理论,2011(6).
作者姓名:马慧玲
作者单位:包头铁道职业技术学院,内蒙古包头,014040
摘    要:目前,随着各高校招生人数的不断扩大,录取分数线逐年降低,在上大学变得越来越容易的同时,也出现了另一个问题——各学校学生的基础文化素质普遍有所下降,高职院校尤其如此。因此,要想出色地完成数学课的教学任务,关键是如何紧紧把握住每一个45分钟,提高数学课的课堂教学效果。

关 键 词:高职  数学课  课堂教学效果  提问  参与  课堂练习  
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