|
|||||
|
|
| 数学教学中"厌数生"的成因及转化初探 | |
| 引用本文： | 裴县根.数学教学中"厌数生"的成因及转化初探[J].学理论,2011(6). |
| 作者姓名： | 裴县根 |
| 作者单位： | 南京工程高等职业学校,南京,211100 |
| 摘 要： | 厌数生问题时刻困绕着数学教学,经过近几年教学实践,体会到厌数生对数学学习产生的逆反情绪是提高整体教学效果的一大障碍。就厌数生在课堂上厌学原因作一点分析,并就如何在数学课堂上通过培养学生情感,培养学习数学的兴趣,从而培养学生数学能力方面作了尝试,收到良好的效果。 |
| 关 键 词： | 厌数生 成因 转化 对策 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |