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| 浅议独立学院英语专业第二课堂活动的实施 | |
| 引用本文： | 张美霞.浅议独立学院英语专业第二课堂活动的实施[J].山西政报,2011(Z2). |
| 作者姓名： | 张美霞 |
| 作者单位： | 山西大学商务学院; |
| 摘 要： | 一、英语专业第二课堂活动实施的必要性(一)建设英语专业第二课堂符合独立学院学生特点及我院人才培养要求。独立学院作为一种新型的教育模式,是普通高校的优势办学资源与优质社会资本相结合的民办高等教育机构,在短短几年时间,该教育模式已取得了长足的进展。但目前独立学院的学生由于没有扎实的学习基础,学习方法不恰当,加之不良的学习习惯,虽然对英语学习有着较高的期望值,但因自信 |
| 关 键 词： | 英语学习 第二课堂活动 活动实施 相结合 英语课堂教学 英语专业 教育模式 学生自主学习 独立学院 |
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