| 浅谈成人法学教育的中国宪法教学 |
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| 引用本文： | 黄正文. 浅谈成人法学教育的中国宪法教学[J]. 广西政法管理干部学院学报, 2001, 16(1): 75-78 |
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| 作者姓名： | 黄正文 |
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| 作者单位： | 广西政法管理干部学院,南宁,530023 |
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| 摘 要： | 中国宪法学是专业基础课 ,学好中国宪法学 ,既掌握一门法学知识 ,掌握了法律的源头和我国国家基本制度 ,又为学习其他法律作了准备。搞好中国宪法的教学 ,要求教师具备多学科的知识 ,根据本学科和学生学习阶段的特点进行教学。在成人高等法学教育中 ,首先要对实用型人才有正确的界定 ,这关系到中国宪法教学重点的把握。中国宪法学教学的重点可分为宏观的重点和微观的重点 ,宏观的重点指整个教材的重点 ,微观的重点指章节重点和根据学生具体情况确定的重点。中国宪法学教学还要处理好理论性知识和实践性知识 ,传授宪法知识和培养宪法理念、教和学、课堂教学和社会教学的关系。
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| 关 键 词： | 宪法 教学 关系 |
| 文章编号： | 1008-8628(2001)01-0075-04 |
| 修稿时间： | 2000-01-26 |
Teaching of Constitution in Adult Legal Education |
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| Huang Zhengwen. Teaching of Constitution in Adult Legal Education[J]. Journal of Guangxi Administrative Cadre Institute of Politics and Law, 2001, 16(1): 75-78 |
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| Authors: | Huang Zhengwen |
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| Abstract: | The study of Constitution is one of the basic courses in law studies, and makes preparation for the rest of law study. [ |
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| Keywords: | Constitution teachings relationship. |
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