| “服务学习”对于志愿者培训体系建立的启示——以南开大学“服务学习”课程为例 |
| |
| 引用本文： | 张翠翠. “服务学习”对于志愿者培训体系建立的启示——以南开大学“服务学习”课程为例[J]. 广东青年干部学院学报, 2009, 23(3): 49-53 |
| |
| 作者姓名： | 张翠翠 |
| |
| 作者单位： | 南开大学,社会学系,天津,300071 |
| |
| 摘 要： | 志愿者活动的兴起，需要建立起更加完备的志愿者培训机制。而学生作为志愿者群体的主要支柱，建立起学校志愿者培训体系将更加推动整个志愿者体系的发展。“服务学习”理念有助于改善志愿者培训体系中存在的一些问题，在学校中开设的“服务学习”课程可以帮助志愿者培训澄清服务理念、规范培训内容、完善培训考核制度，发展志愿者的综合素质，成为完善志愿者培训机制的有效助力，并且给予志愿者培训以启示。
|
| 关 键 词： | 服务学习 志愿者培训 |
The Implications of "Service Learning" for the Building of Volunteer Training System - a Case Study of the "Service Learning" Course in Nan Kai University |
| |
| ZHANG Cui-cui. The Implications of "Service Learning" for the Building of Volunteer Training System - a Case Study of the "Service Learning" Course in Nan Kai University[J]. Journal of Guangdong College of Young Cadres, 2009, 23(3): 49-53 |
| |
| Authors: | ZHANG Cui-cui |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
