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关注少数民族学生,建立和谐班级文化
引用本文:李春燕.关注少数民族学生,建立和谐班级文化[J].法制与社会,2012(9):224+227.
作者姓名:李春燕
作者单位:四川艺术职业技术学院
摘    要:德育,以情教育,各个击破是我解决班上少数民族学生的办法.想他们之所想,急他们之所急,帮助他们解决最亟待解决的问题,建立相互之间的信任,那么以后的工作更容易开展.因为家庭贫困,因为自卑不自信所以他们更容易敏感和脆弱,因此我们学生工作者要重视这一点,要摒弃传统的教育方法,真正以学生为主,关心学生的生活,而且还需要建立一个良好的班委体系,通过这些同学的直接接触,双向努力,从而更好地解决问题.

关 键 词:少数民族学生  教育方法  以情教育
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