思想政治教育环境艺术化塑造研究 |
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作者姓名: | 李东坡 郭佳琪 |
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作者单位: | 兰州大学 马克思主义学院,甘肃 兰州,730000;兰州大学 马克思主义学院,甘肃 兰州,730000 |
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基金项目: | 2016年兰州大学马克思主义学院思想政治理论课教学研究项目"思想政治理论课教学复杂性及其应对方案研究";2017年中央高校基本科研业务费项目(人文社科类)资助项目"西北地区意识形态安全问题研究" |
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摘 要: | 思想政治教育环境艺术化是新时代促进思政工作的有效途径。通过艺术与思想政治教育环境的完美融合,使育人环境更加具备趣味性、形象性、全面性、渗透性、创造性等特征,充分发挥艺术育人和环境育人相结合的作用。思想政治教育环境艺术化的根本在于推动思想政治教育的开展,意在弘扬中华优秀文化传统,坚定文化自信;培养道德情操,引导价值观念;推进思想宣传,把握舆论导向。其工程的复杂性要求以物质性艺术作品优化宏观环境;以精神性艺术作品深入微观环境;以系统性理论体系完善机制环境;以人民性价值理念扎根创作环境;以先进性主流思想引导媒体环境。
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关 键 词: | 艺术化 思想政治教育环境:思想政治教育 塑造 |
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