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| 父母教养类型与青少年创造力的关系 | |
| 作者姓名： | 李建全 李琦 |
| 作者单位： | 山东师范大学心理学院,山东济南,250014 |
| 摘 要： | 为考察父母教养类型与创造力的关系,采用问卷法对373名青少年进行调查,结果表明:(1)我国教养实践中存在三种父母教养类型:管教型、支持型和忽视型,支持型所占的比重最大,管教型次之,忽视型最小;(2)在父母教养类型对创造力的影响中,支持型教养类型最有利于创造力的发展,管教型教养类型居中,而忽视型教养类型最不利于创造力的发展.研究者着重探讨了父母教养类型对创造力的影响及其对父母教养子女的启示. |
| 关 键 词： | 父母教养类型 创造性态度 创造思维 聚类分析 |
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