走向科学化的高校思想政治教育——评《高校网络舆情管理与思政教育创新》 |
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引用本文: | 李远洋.走向科学化的高校思想政治教育——评《高校网络舆情管理与思政教育创新》[J].中国党政干部论坛,2021(3):I0002-I0002. |
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作者姓名: | 李远洋 |
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作者单位: | 中国民用航空飞行学院马克思主义学院 |
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摘 要: | 高校网络舆情有传播主体与传播渠道虚拟化、传播过程不确定性强、传播效果容易群体极化等特点,其发酵传播对高校的社会形象和声誉等方面,具有较大影响。为应对信息时代引发的挑战、抓住信息时代赋予的机遇、紧跟信息时代呼唤的高校思想政治教育,正经历一场从理念到方式的全方位变革,逐渐走向科学化。在高校网络舆论事态苗头时期如何防微杜渐、高校网络舆论事态发展中如何控制引导、高校网络舆论事态后续如何持续教育、高校网络舆论事态不良影响如何修正等方面,高校思想政治教育具有不可替代的作用。
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关 键 词: | 高校网络舆情 高校网络舆论 高校思想政治教育 群体极化 传播主体 传播效果 虚拟化 事态发展 |
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