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| 紧贴边防部队实际用好“四种权利”增强教育实效 | |
| 引用本文： | 朱发江,王琦.紧贴边防部队实际用好“四种权利”增强教育实效[J].基层政治工作研究,2010(10):13-14. |
| 作者姓名： | 朱发江 王琦 |
| 作者单位： | 云南省军区政治部 |
| 摘 要： | 《思想政治教育大纲》颁布实施以来，我们感到要针对边防部队面临的外部冲击难抵御、现实问题难解决、信息资源难共享、教育制度难落实、基层课程难设置的“五难”问题．紧贴边防部队实际创造性用好《思想政治教育大纲》赋予的“四种权利”，增强教育实效。 |
| 关 键 词： | 边防部队 教育实效 权利 教育大纲 思想政治 外部冲击 信息资源 教育制度 |
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