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试论对青少年进行惩罚教育的原则
作者姓名:
吉标
作者单位:
山东师范大学教育科学学院
摘 要:
惩罚是学校教育的辅助手段之一,合理的惩罚教育对青少年的成长具有积极的意义。教学实践工作者和管理工作者在对青少年学生进行教育时,应学会恰当运用惩罚手段。具体表现为必须遵循四个基本原则,即正当性原则、理性沟通原则、目的性原则和伦理性原则。
关 键 词:
青少年
惩罚教育
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