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| 日本校园欺凌的社会问题化:成因、治理及其启示 | |
| 作者单位： | ;1.南京师范大学公共管理学院;2.南京审计大学大外部 |
| 摘 要： | 校园欺凌既是一个古老的社会现象,也是当今世界普遍性存在的社会问题。日本校园欺凌现象同样由来已久,并且已经社会问题化了,具有高发生率和高危害性的特征。日本校园欺凌现象的社会问题化,既有其深刻的历史文化原因,也有其教育病理诱因,还有其群体行为构造。为此,日本主要通过法制路径处置校园欺凌、强化学校德育预防校园欺凌、借助协同治理应对校园欺凌。研究并反思日本校园欺凌的成败得失,对于我国校园欺凌现象的治理无疑具有启迪价值和借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 日本 校园欺凌 社会问题化 教育病理 治理 |
School Bullying as a Social Problem in Japan:Causes,Governance and Reflection |
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