| 教育公正视野中的高考录取制度改革——兼论考试公平与区域公平之争 |
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| 引用本文： | 李立峰. 教育公正视野中的高考录取制度改革——兼论考试公平与区域公平之争[J]. 湖北社会科学, 2007, 0(9): 156-158 |
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| 作者姓名： | 李立峰 |
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| 作者单位： | 上海市教育考试院,上海,200235 |
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| 基金项目： | 教育部哲学社会科学研究重大课题 |
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| 摘 要： | 随着高等教育规模的扩大和高考竞争的加剧,"倾斜的高考分数线"渐趋显露。对此,考试公平论者认为应该实行统一考试、统一录取的制度;而区域公平论者则认为应兼顾省区之间入学机会的大致均衡。其实,两者分别代表了不同的公正观,考试公平代表了个体主义的公正观;区域公平则代表了社群主义的公正观。考试公平与区域公平的争论,既是不同地域集团竞争教育资源的利益纷争,也是不同公正理论对分配入学机会的价值分歧;既是因人们理性自觉水平的提高而产生的更高水平的公正性期待,也是依凭有限理性建构的录取制度滞后于改革实践的客观存在。
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| 关 键 词： | 高考 教育公正 录取制度 考试公平 区域公平 |
Reform of University Entrance Examination System in the Visual Field of Educaton Justice |
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| Li Lifeng. Reform of University Entrance Examination System in the Visual Field of Educaton Justice[J]. Social Sciences in Hubei, 2007, 0(9): 156-158 |
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| Authors: | Li Lifeng |
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| Keywords: | |
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