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| 将多媒体引入思想政治理论课教学的必要性分析 | |
| 作者姓名： | 薛德合 黄金辉 |
| 作者单位： | 河北师范大学公共管理学院 副教授(薛德合)，河北师范大学科技处 讲师河北石家庄050091(黄金辉) |
| 基金项目： | 河北师范大学第二批教学改革立项项目“多媒体信息远程教学系统”子课题的研究成果 |
| 摘 要： | 思想政治教育的实效性问题作为高校思想政治理论课教学改革的核心问题,党和政府历来十分重视,无论是胡锦涛总书记关于高校思想政治教育的重要批示,还是教育部关于邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑的要求,还是中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》,其焦点都集中在提高思想政治理论课的教学质量和实效性问题上。在探索如何增强思想政治理论课教学实效性的过程中,河北师范大学尝试了将多媒体引入思想政治理论课课堂教学,从2000年开始,经过几年的努力,现已在法律基础、马… |
| 文章编号： | 1007-5968(2006)12-0037-02 |
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