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| 个人学习理论对我国干部教育培训的启示 | |
| 作者姓名： | 张忠友 韩勇 |
| 作者单位： | 1. 广西自治区党校党史党建教研部 2. 广西自治区党校公共管理教研部 |
| 摘 要： | <正>《干部教育培训工作条例》颁布实施以来,各级党委和政府积极探索,全方位、多层次、多途径对领导干部进行了教育培训,大幅度提高了领导干部队伍的整体素质,有力地推动了经济社会的全面发展。但在当前干部教育培训中也存在自主性缺失、积极性不足的情况,不少干部自主培训和自我学习的意识不强,学习培训的主动性不够,学习热情减弱,从而影响了自身素质和能力的提高。当前国外相关个人学习理论对探索和构建我国自主培训干部教育模式, |
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