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浅谈情绪在徒手格斗教学中的调节作用
引用本文:栾朝霞,王海源. 浅谈情绪在徒手格斗教学中的调节作用[J]. 福建公安高等专科学校学报, 2001, 15(6): 81-83
作者姓名:栾朝霞  王海源
作者单位:江苏公安专科学校军训部 江苏南京210012(栾朝霞),江苏公安专科学校军训部 江苏南京210012(王海源)
摘    要:徒手格斗是公安院校开设的警体课程之一。在对抗练习的教学中常出现这样一种态势 ,学生上课处于积极的情绪状态时 ,就会显得精神振奋 ,学习热情高涨 ,练习动作轻松有力 ;相反 ,处于消极的情绪状态时 ,就会精神萎靡不振 ,拖延动作的完成或完不成动作 ,甚至出现伤害事故。可见情绪对练习的质量和效果有极大的影响。

关 键 词:徒手格斗  教学  情绪  影响
文章编号:1008-6048(2001)05-0081-03
修稿时间:2001-01-14

On the Adjusting Role of Emotion in Teaching the Course Wrestling with Bare Hands
Luan Zhaoxia,Wang Haiyuan. On the Adjusting Role of Emotion in Teaching the Course Wrestling with Bare Hands[J]. The Study of Social Public Security, 2001, 15(6): 81-83
Authors:Luan Zhaoxia  Wang Haiyuan
Abstract:
Keywords:
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