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关于高职高专教师职务岗位设置探讨
引用本文:朱佳丽.关于高职高专教师职务岗位设置探讨[J].国家教育行政学院学报,2000(6):65-66.
作者姓名:朱佳丽
作者单位:镇江市高等专科学校
摘    要:高校为了建设好一支能适应时代需要的高素质的教师队伍,必须建立新的能适应社会主义市场经济体制的高校师资管理模式,其中,最关键的措施是实施教师职务聘任制,这已形成共识。教师职务聘任制,从其内在特征看,一般有设岗、聘任、聘后管理、分配、聘余人员安置等环节,它们之间环环相扣,相互衔接,形成一个完整的、动态的有机体系。其中,岗位设置工作是推行教师职务聘任制的首要和关键的环节,如果这方面工作没有打好基础,其他环节的工作就无法真正落实。因此,科学设置岗位成为高校师资管理方面的一个重要课题。

关 键 词:高校  高职高专  教师管理  职务聘任制  岗位设置  设岗方法  岗位论证
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