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| 一种关于婴儿认知发展的新观点(续) | |
| 引用本文： | J.MMandler,刘先义.一种关于婴儿认知发展的新观点(续)[J].青少年研究-山东省团校学报,1994(2). |
| 作者姓名： | J.MMandler 刘先义 |
| 作者单位： | 美 |
| 摘 要： | 概念如何产生 上述资料表明,关于认知发展的唯一的感知运动阶段(在此阶段婴儿还不能概念化反映世界)的理论需要作相当大的修正。看来并不存在一个婴儿没有事与物的概念,在非即景状态下不能反映这些事物的延长期。大量的信息适合并能为早期婴儿使用,甚至在被皮亚杰认为对概念的发展是至关重要的足以 |
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