“Seminar研讨式教学法”和“模拟团队训练”在双语课程《Organizational Behavior》中的应用 |
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作者姓名: | 姚旎 |
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作者单位: | 四川师范大学商学院,四川成都610101 |
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基金项目: | 本文是四川师范大学教改项目《双语教学组合模式:“Seminar研讨式教学法”和“模拟团队训练”在双语课程《Organizational Behavior》中的应用》阶段性成果之一. |
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摘 要: | 为了具体落实教育部相关文件精神,中国高校陆续把《OrganizationalBehavior》等专业基础学科开设成为双语课程。但是,由于《OrganizationalBehavior》学科的边缘性、抽象性、综合性和实用性,加上又是双语授课,使得在具体教学实践中出现诸多问题,教学改革迫在眉睫。基于此,深入探讨问题所在,并结合实际教学经验提出解决问题的办法.将成为本文研究的重点。
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关 键 词: | 互动式教学法 课堂教学 双语教学 组织行为学 |
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