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残疾人受教育权保障的国际标准与中国实践
作者姓名:廖艳
作者单位:贵州大学法学院,贵州贵阳,550025
基金项目:贵州省社科青年课题《教育公平视野下特殊群体受教育权研究》(项目编号:12GZQN06);贵州省基础教育科学研究教育教学实验课题《教育公平视野下特殊群体受教育权研究》(项目编号:2012B214)的阶段性研究成果
摘    要:残疾人受教育权保障的国际标准来源于国际人权宪章以及《残疾人权利公约》等国际人权文书。近年来,中国残疾人受教育权保障取得了巨大的进步,但是也存在一定问题。为了更好地保障残疾人的受教育权,我们应该以国际标准为指南,完善相关法律和政策,坚持全纳教育理念,完善问责制,并对农村地区的残疾人在教育上实行更多的政策倾斜。

关 键 词:残疾人  受教育权  国际标准  中国实践
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