中国教育现代化发展的历程误区及对策探究 |
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作者姓名: | 程恩思 孙晓翠 |
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作者单位: | 沈阳建筑大学,辽宁沈阳,110168 |
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摘 要: | 英国、法国等国家的现代化历程贯穿了三次科技革命,其中科学技术为工业化发展提供了强大的推动力,而高度发达的教育体系又为现代化提供了有力人才保障。中国正处在改革发展的重要转型期,要想在世界舞台上扮好自己的角色不甘人后,中国还需加快教育现代化的步伐,以强大的人才储备推动政治、经济、科技的强劲发展。
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关 键 词: | 教育现代化 误区 对策 |
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