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教师社会地位与教师专业化的关系
作者姓名:
杨志秋
于群
作者单位:
中国刑警学院
摘 要:
教师社会地位一直是人们关注的问题,因为教师是一个对社会发展具有重要意义的职业,但是其社会地位却一直不高,那么如何来判断教师的社会地位,分析影响教师社会地位的影响要素是认识教师社会地位的重要过程。教师专业化不断向前发展,它与教师的社会地位有着什么样的关系,厘清这些问题对于提高教师社会地位,促进教师职业专业化都有重要意义。
关 键 词:
教师
教师社会地位
教师专业化
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