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大数据时代下高校教师职业发展探究
作者姓名:文青
作者单位:江西软件职业技术大学
摘    要:大数据时代下,信息化技术手段推动高校教育进行改革和创新,同时对高校教学提出新的要求。在这种形势下,高校教师必须与时俱进地提升自身的综合能力,形成新型的职业发展规划,由此促进高校学科发展,提高教学成效。本文主要是思考大数据时代学生的学习特点,分析大数据对高校教学带来的影响,从而对大数据技术给高校教师职业发展带来的影响进行解析,深度探究大数据时代下高校教师职业发展的有效策略,从而促进高校教师职业的良性发展。

关 键 词:大数据时代  高校教师  教育  职业发展
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