基于就业能力培养的高职院校学生管理途径探究

从就业能力培养角度入手，开展高职院校学生管理工作，不仅可以更好地凸显学生管理的育人功能，还能提升学生管理科学化水平。但高职院校学生管理工作开展还存在思想观念较为落后、采用方法有待改进、工作体系不够完善、工作队伍能力较低等问题，不利于有效建立培养学生就业能力的管理运行机制，新时代高职院校学生管理目标也无法顺利达成，亟需对这些问题进行深入分析，并立足实际采用极具针对性措施进行优化改进，促使学生朝着更好方向发展。鉴于此，对基于就业能力培养的高职院校学生管理途径展开分析和探讨。