教师教育互助协同发展网络研修模式的改革与实践研究 |
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引用本文: | 刘道华,魏丁二.教师教育互助协同发展网络研修模式的改革与实践研究[J].山西青年,2022(18):106-108. |
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作者姓名: | 刘道华 魏丁二 |
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作者单位: | 信阳师范学院计算机与信息技术学院 |
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摘 要: | 网络研修是基于互联网平台而开展创新研究的新形式,其突破了传统教研模式的束缚,充分利用网络研修平台的不受地域、时间等因素的制约为广大教师提供了相互学习、相互交流的研修平台。文章分析了构建教师教育互助协同发展网络研修模式的必要性,并分别从教师教育研修模式、不同区域不同学科的教师研修空间的改革等方面进行了详细阐述,探索构建教师教育互助协同发展网络研修平台。
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关 键 词: | 网络研修 课程改革 协同发展 研修平台 |
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