心理学专业人才培养中常见问题与解决路径探析

针对我国高校心理学专业人才培养中存在培养目标泛化、专业定位过高、理论课程与实践课程不能衔接、跨学科综合培养力度弱、培养手段单一、心理学职业规划缺失等普遍存在问题，提出了培养目标应细致具体，可操作性强；理论课程细化，与实践课程针对性搭配；跨学科综合培养，把资源利用最大化；培养手段多样化，扩展学生选择空间；加强职业规划，为学生提供对接服务等解决思路，以期对我国高校心理学专业人才培养有所启发。